Filière Paysage, Pré-en-Pail
Prérequis, modalités et délai d'accès :
- Le Bac Pro se prépare en 3 ans aprés la classe de 3e ou de CAP. Les élèves de certains CAP du même secteur, des élèves de 2nd peuvent le préparer en 2 ans sous certaines conditions (se renseigner auprès de l'établissement). Il peut aussi se préparer en 1 an pour les titulaires du Baccalauréat du même secteur.
- Le CAPa se prépare en 2 ans, après la classe de 3e, d’une section spécialisée (SEGPA, ULIS, …) ou d’un autre CAP.
- Les élèves de CAP du même secteur ou des élèves de 2de peuvent le préparer en 1 an sous certaines conditions (se renseigner auprès de l’établissement).
- Le BP se prépare en 2 ans après l'obtention d'un BAC PRO Paysagiste ou Horticole, ou d'un CAP Paysagiste ou 5 ans d'expérience dans le métiers
- Être motivé pour une formation en alternance.
- Satisfaire à l’entretien avec le directeur.
- Avoir un maître de stage pour la rentrée.
- Accessible aux personnes handicapées.
- Possibilité de valider que les modules professionnels (sous conditions, se renseigner auprès de l’établissement).
Objectifs
- La formation permet de découvrir le métier et les activités réalisées dans le cadre des espaces-verts en entreprise et/ou en collectivité territoriale.
- L’alternance permet au jeune de se responsabiliser, d’acquérir rapidement de l’autonomie, de se préparer à l’emploi.
- Il s’agit de préparer l’apprenant à l’examen du BEPA, du Bac Pro et du CAP évalué en contrôle continu et en épreuves terminales.
- La formation permet d'être certifié pour : le Certiphyto, le CACES, le SST.
Passerelles et débouchés possibles
Information sur les passerelles :
- Post 2nde : réorientation vers un Bac Pro ou vers une 2e année de CAPa du même secteur d'activité.
- Post Bac (via parcourSup) : BTSA.
- Certificat de spécialisation. (Construction paysagère, terrain de sport...)
- Post CAPa : vers un Bac Pro du même secteur d’activité en classe de 1ère. Possibilité d’entrer en classe de 2de sur demande de l’apprenant, de la famille ou de l’équipe pédagogique.
- Post Brevet Professionnel : BTS
- Vers une 2e année de CAPa du même secteur d’activité.
- Certificat de spécialisation :
- Entrée dans la vie active
Compétences / Capacités professionnelles du Bac Pro
Compétences professionnelles visées
- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles (Français, expression, communication, histoire-géographie)
- Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle (anglais)
- Développer sa motricité (Éducation Physique et sportive)
- Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques (mathématiques, biologie-écologie, informatique, sciences physiques)
- Réaliser des choix techniques dans un chantier d'aménagement paysager
- Assurer la conduite d'un chantier d’aménagement paysager
- Réaliser des interventions d'aménagement végétal
- Mettre en place des infrastructures d’un aménagement paysager
- S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Organisation du chantier d'aménagement :
- Permettre un déroulement optimal du chantier d'aménagement dans le respect de la sécurité des personnes et de l'environnement
- Diagnostic du chantier et de son contexte
- Approvisionnement du chantier
- Gestion des travaux sur le chantier
- Répartition du travail et distribution des consignes
Mise en place et entretien des végétaux :
- Installer et maitriser la composante végétale d'un aménagement dans une perspective agroécologique
- Préparation des sols et supports
- Choix et implantation des végétaux
- Taille, tonte, arrosage
- Diagnostic de l’état des végétaux et protection
Mise en place et entretien d'infrastructures :
- Installer et maintenir en état les infrastructures d'un aménagement paysager dans une perspective de durabilité
- Terrassements
- Constructions paysagères
- Pose de réseaux
Compétences / Capacités professionnelles du CAPa
Capacités Générales :
- Communiquer dans un contexte social et professionnel en mobilisant des références culturelles (Français, expression, communication, histoire-géographie)
- Communiquer dans une langue étrangère dans les situations courantes de la vie professionnelle (anglais)
- Développer sa motricité (Éducations Physiques et sportives)
- Mettre en œuvre des savoirs et savoir-faire scientifiques et techniques (mathématiques, biologie-écologie, informatique, sciences physiques)
Capacités professionnelles :
- Les travaux d’aménagement couvrent principalement les travaux liés à la plantation des végétaux, l’engazonnement et la mise en place d’infrastructures (systèmes d’arrosage, petits ouvrages et installations inertes, …).
- Les travaux d’entretien consistent à assurer la maintenance des aménagements et des espaces végétalisées et l’entretien des matériels utilisés.
- Développer des compétences professionnelles dans le cadre des stages
Durée totale : 490h par an réparti sur 14 semaines. (cf. planning annuel)
Durée hebdomadaire : 35h.
Compétences / Capacités professionnelles du BP
Organisation du travail dans une logique de chantier :
- Préparation et vérification des éléments nécéssaires à la réalisation du travail
- Vérification des dispositifs de sécurité et du respect de la réglementation
- Coordination du travail de l'équipe dans l'espace d'intervention
- Ajustement des activités en cours de travaux
Intervention sur le végétal :
- Travaux de semis et de plantation
- Travaux d’entretien du végétal
- Mise en oeuvre de méthodes de protection des végétaux
Utilisation et entretien du matériel :
- Conduite et manipulation du matériel et des outils nécessaires aux différents travaux
- Repérage des dysfonctionnements des matériels et outils
- Entretien et rangement des matériels, outilsn et équipements
Intervention sur l'espace (hors végétal) :
- Travaux de terrassement
- Réalisation des implantations
- Travaux de maçonnerie paysagère
- Montage, mise en place d’équipements
- Travaux d’entretien et de maintenance des installations et infrastructures
Animation d'équipe et communication :
- Relations avec les supérieurs hiérarchiques et les opérateurs
- Échanges avec les fournisseurs et les clients
- Transmission des consignes, informations, conseils aux membres de l’équipe de travail
- Régulation de l’équipe de travail
UC1 : Se situer en tant que professionnel de l’aménagement paysager
UC2 : Organiser les travaux sur un chantier d’aménagement
UC3 : Réaliser des travaux d’entretien des végétaux
UC4 : Réaliser des travaux de mise en place des végétaux
UC5 : Mettre en place des infrastructures
UC6 : S’adapter à des enjeux professionnels particuliers
Moyens pédagogiques :
Supports pédagogiques : manuels, photocopies, (fournis par la MFR-CFA "La Chauvinière"),
Matériel de vidéoprojection ; Salle multimédia
Plateaux techniques : parc de 4 ha, espace couvert de maçonnerie, serre, …
Visites professionnelles et séjour pédagogique
Suivi de l’action :
Mise en place d’outils permettant de vérifier la réalité du suivi de la formation par les stagiaires (état de présence au centre, contact téléphonique avec la structure d’accueil en stage, visites en entreprise 1 à 2 par année de formation, attestation de stage, carnet de liaison, …).
Évaluation de l’action :
Pour le Baccalauréat Professionnel « Aménagements Paysagers », pour le Certificat d'Aptitude Professionnel "Jardinier Paysagiste" et pour le Brevet Professionnel "Aménagements Paysagers", une évaluation de l’action de formation est réalisée à chaque fin d’année. Un bilan hebdomadaire est réalisé chaque vendredi avec l’enseignant responsable de groupe. L’acquisition des compétences est réalisée sous différentes formes : tests, contrôles (écrits, oraux, pratiques), sujets d’épreuves ponctuelles terminales.